祝军副教授

 

 

学术背景

2017年9月至2020年6月 北京大学教育学院 教育博士

2011年9月至2014年6月 中国人民大学公共管理学院 管理学博士

2007年9月至2010年6月 中国人民大学公共管理学院 管理学硕士

2001年9月至2005年6月 中国青年政治学院公共管理系 法学学士

工作经历

2005年7月至2020年4月，先后在中国青年政治学院、中国社会科学院大学、九鼎产业研究院从事管理和研究工作，曾获北京市“优秀德育工作者”荣誉称号。

2020年5月至今，金沙8888js官方，兼任学院辅导员、硕士研究生班主任、博士研究生班主任（2020级），曾获北京外国语大学“中智园丁奖教金”（2022），北京外国语大学社会实践优秀指导教师（2021）、北京市“首都大学生暑期社会实践先进工作者”（2021）、北京外国语大学北京冬奥运优秀工作者（2022）、北京市教育系统“教学育人先锋”（2023）、北京外国语大学“卓越青年教师”（2023）。

研究领域

高等教育治理、研究生课程教学、就业创业教育、公共部门人力资源开发与管理、大学生发展与青年领导力开发。

科研成果

1. 学术著作类：

（1）祝军，《基层公务员公共服务动机研究》（独著），中国社会科学出版社，2017年1月版（获得中国青年政治学院“中青文库”优秀著作出版资助）。

（2）孙柏瑛、祝军等，《社会管理新机制》（合著），国家行政学院出版社，2015年4月版。该书是国家社会科学基金重大项目“基层政府社会管理体制机制创新研究”的阶段性成果。

2. 学术论文类：

先后在《中国高等教育》、《中国高教研究》、《北京大学教育评论》、《教育发展研究》、《国家教育行政学院学报》、《中国青年研究》、《经济社会体制比较》和《中国领导科学》等杂志发表学术论文若干，其中多篇文章被新华文摘数字平台和中国人民大学复印资料转载。代表性论文包括：

（43）祝军、岳昌君、王颖，高职院校毕业生就业状况、质量及其影响因素研究，《中国青年社会科学》，2023年第4期：101-114页。

（42）祝军、郭丛斌、方晨晨，专业硕士学位论文质量及其影响因素研究——基于2020年全国公共管理硕士毕业生调查数据的分析，《学位与研究生教育》，2023年第06期，60-71页。

（41）赵颖、沈文钦、祝军、徐浩天，巾帼不让须眉——工科博士获得精英学术职位的性别差异研究，《华东师范大学学报（教育科学版）》，2023年第05期，84-97页。

（40）祝军、王煦，日本高校创业教育：历史演进、特点与启示，《中国大学生就业》，2023年第05期，98-104页。

（39）李家华、祝军，高质量充分就业的重要性及实施路径，《北京教育·高教》，2023年第05期，54-56页。

（38）郭丛斌、朱昱治、祝军，县域高中背景大学毕业生的硕士入学机会研究，《北京大学教育评论》，2022年第4期，97-115页。

（37）杨维东、祝军，高校分类募捐策略分析：美国大学的经验与启示，《清华大学教育研究》，2022年第6期，48-55页。

（36）郭丛斌、方晨晨、祝军，案例教学是否促进了专业学位研究生实践能力的发展？——基于全国公共管理硕士毕业生调查数据的实证分析，《学位与研究生教育》，2022年第09期，44-53页。

（35）李响、祝军，首都高校毕业生自主创业：现状、特征与挑战——基于对北京地区高校应届毕业生就业创业状况的调查，《北京教育·高教》，2022年第05期，52-55页。

（34）谢大平、匡小静、祝军，高校思政教育与双创教育的有机融合：内涵与路径，《北京教育·高教》，2021年第11期，53-55页。

（33）祝军、沈文钦、赵颖、徐浩天，工科博士到企业就业的状况及影响因素分析，《教育发展研究》，2021年第17期，25-34页。

（32）秦惠民、柴方圆、祝军、王小栋、涂端午，中国大学全球影响指数：设计、分析与启示，《中国高教研究》，2021年第9期，45-50页。

（31）尤铮、祝军，改革开放以来我国教育官方话语的变迁研究——以《人民日报》头版教育报道为语料，《教育学术月刊》，2021年第8期，28-34页。

（30）秦惠民、祝军，红色基因与大学育人：在历史传承中创新发展，《北京教育·高教》，2021年第7期，69-72页。

（29）谢佳宏、祝军、沈文钦，专业学位研究生的能力提升了吗，《学位与研究生教育》，2021年第6期，74-82页。

（28）李秀峰、祝军，共青团“青年之家”实体平台的评估指标体系研究，《中国青年社会科学》，2021年第2期：28-39页。

（27）祝军、岳昌君，高校毕业生自主创业调查：特征、动机与就业满意度，《中国青年研究》，2021年第1期：87-95页。

（26）祝军、李家华，精准服务、助力大学生就业，《中国高等教育》，2020年第7期：48-49页。

（25）祝军、朱昱治，高校创业教育课程设置的优化研究，《北京教育·高教》2019年第6期：75-77页。

（24）张树辉、祝军，更高质量的高校思想政治工作体系：内涵、特征与实施路径，《中国社会科学院研究生院学报》2019年第3期：22-31页。

（23）祝军、曾庆松，基于公共价值的青年领导力：结构与测量，《领导科学》，2019年第2期：39-42页。

（22）中国领导科学研究会课题组，党领导基层治理的实践探索和理论启示—— 北京市“街乡吹哨、部门报到”改革研究，《中国领导科学》2019年第2期：39-45页。

（21）祝军、岳昌君，家庭背景、人力资本对高校毕业生自主创业行为的影响关系研究——基于2017年高校毕业生就业状况调查的实证分析，《中国青年研究》，2019年第1期：107—113页。

（20）祝军、朱昱治 译，西方领导力前沿理论与视角变化，《中国领导科学》，2018年第6期：51-57页。

（19）祝军，曾庆松，新形势下高校创新创业教育工作模式探析——基于对北京地区28所示范性创业中心高校的调查研究，《北京教育（高教版）》，2018年5月：72-75页。

（18）郑寰、祝军，也论党的领导与国有企业公司治理的完善——中国国有企业公司治理的政治维度，《经济社会体制比较》2018年第2期：123-129页。

（17）李秀峰、祝军、柯江林，大学生公共领导力及其影响因素研究，《国家教育行政学院学报》，2017年第11期：43-51页。

（16）祝军、陈慧洁、王乐，供给侧改革视阈下高校就业指导课程优化设置研究，《北京教育（高教）》，2017年第11期：70-73页。

（15）祝军、尹晓婧，应届大学毕业生创业意愿和心理资本水平调查，《中国青年社会科学》，2017年第06期：104-109页。

（14）祝军、李秀峰，美国高校领导学研究生教育分析与启示，《中国领导科学》，2017年第4期：70-72页。

（13）祝军、黄安兴，高校大学生党校课程优化设置研究——基于对北京10所高校的调查与分析，《北京教育（德育）》，2017年第1期：81-84页（获28届丹柯杯二等奖）。

（12）祝军、李秀峰，美国高校领导学本科专业设置现状研究——基于对美国六所大学的考察分析，《领导科学》，2016年第14期：29-32页。

（11）祝军、王乐，首都高校应届毕业生思想状况与心理资本调查研究——以中国青年政治学院为例，《北京教育（高教）》，2016年第2期：53-55页。

（10）祝军、钟坚龙，大学生就业过程中心理资本的水平与作用——基于北京2014届大学毕业生的调查，《中国青年社会科学》，2015年第3期：41-46页。

（9）祝军、杨平，大学生基层就业项目：参与意愿和满意度，《北京大学教育评论》，2015年第2期：2-17页（获新华文摘数字平台2016年第2期全文转载）。

（8）祝军、钟坚龙，共青团干部公共服务动机对组织承诺的影响研究——以北京市221名专职团干部为分析对象，《山东青年政治学院学报》，2014年第04期：63-68页（全文被人大复印资料《青少年导刊》2014年11月20日转载）。

（7）余慧阳、祝军，共青团干部公共服务动机研究——以北京市专职团干部为例，《中国青年政治学院学报》，2014年第04期：24-28页。

（6）祝军，青年公务员公共服务动机对工作投入的影响研究，《中国青年政治学院学报》，2013年第05期：77-81页。

（5）祝军，社会行政与社会管理：概念辨析及比较，《理论界》，2013年第07期：170-172页。

（4）骆苗、祝军，村民自治中的‘贿选’问题研究——基于制度分析的视角，《中国青年政治学院学报》2012年第5期：98页-103页（全文被人大复印资料《中国政治》2012年第12期转载）。

（3）祝军，高校教师工作压力与工作倦怠状况及其相互关系研究，《北京教育·高教》2011年第6期：25-28页。

（2）祝军，浅谈共青团干部培训课程的设置《中国青年政治学院学报》，2009年第04期：22-26页。

（1）李秀峰、祝军，基于胜任力的团干部培训，《中国青年研究》，2009年第4期：38—43页。

参与和承担科研项目情况：

（14）2023年8月至今，作为子课题负责人参与主持国家自然科学基金项目“后疫情时代我国本科毕业生出国读研趋势、决策机制及其对研究生教育体系的影响”（课题批准号：72374008）。

（13）2023年8月至今，主持北京市教育委员会2023年北京高校大学生就业创业研究重点课题“中外创新创业教育比较研究”（课题编号：JYCY202311）。

（12）2023年1月至今，作为子课题负责人参与教育部高校人文社会科学重点研究基地重大项目“高校毕业生高质量就业的评价与对策研究”（课题编号：22JJD880038）。

（11）2023年1月至今，主持北京外国语大学基本科研业务费高校党建与思想政治研究项目“疫情防控常态化背景下高校应届毕业生思想状况与心理资本水平研究”（课题编号：2023DY022）。

（10）2022年8月至今，主持教育部重点课题“双一流高校毕业生就业质量提升策略研究”课题研究，进行中。

（9）2020年9月至今，主持2020年全国高校毕业生就业创业课题 “支持大学生创业的路径和机制研究”（课题号：20jycy24）项目，已结项。

（8）2020年8月至今，参与全国教育科学“十三五”规划2020年度国家重大课题“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”(项目编号:VDA200004)。

（7）2020年6月至今，主持北京外国语大学基本科研业务费项目“疫情影响下的大学生就业问题研究”课题项目，已结项。

（6）2019年5月至2020年5月，参与共青团中央“青少年发展研究”重点课题“青年之家综合服务平台评估指标体系研究”项目（项目编号：19ZD017，已结项）。

（5）2018年9月至2019年9月，主持中国社会科学院大学首期青年英才项目“大学生自主创业行为影响因素”课题研究（已结项）。

（4）2015年至2017年连续三年主持的调研课题先后获得北京市高校青年教师调研课题一等奖和二等奖（北京市委教育工委课题）。

（3）2017年9月至2020年9月，先后参与国家自然科学基金“高校毕业生就业分布研究”课题研究（批准号71473007，已结项）和教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“经济新常态下的教育与劳动力市场的相互作用研究”（项目编号：16JJD880005）课题研究，已结项。

（2）2011年6月至2017年9月，先后主持完成了中国青年政治学院青年教师学术创新支持计划项目“大学生领导力测量研究”、“青年公务员公共服务动机研究”、“大学生心理资本问题研究”和“高校教师职业倦怠问题研究”等多项校级研究课题（均已结项）。

（1）2011年9月—2017年9月，作为子课题负责人参与完成国家社会科学基金重大项目“基层政府社会管理体制机制创新研究”（项目编号：11&ZD032，已结项）。

教学经历

1. 本科生课程：

管理学原理、创新创业导学、职业生涯规划与就业指导、大学生领导力开发

2. 研究生课程：

社会科学研究方法、量化研究、教育经济学、教育测量、

习近平总书记关于教育的重要论述研究（硕博必修课）

学术兼职：

北京大学教育学院大数据中心，研究员

北京市创新与发展战略研究会，研究员